Skip to main content

​
A. Definisi

Fitur User & Role di BAWANA digunakan untuk mengelola data pengguna pengguna (user) berdasarkan peran (role) untuk memastikan setiap pengguna memiliki akses dan tanggung jawab yang sesuai. Pada halaman ini, Admin dapat:
  • Menambahkan dan mengelola data pengguna
  • Menentukan peran yang dimiliki oleh setiap pengguna
  • Mengatur hak akses pengguna sesuai dengan peran yang diberikan
Peran yang ada di BAWANA meliputi:
  • Admin
  • Learner
  • Peran tambahan seperti Coach, Mentor, OJT Manager, Program Owner, dan Buddy

​
B. Contoh Peran Admin di BAWANA

Di BAWANA, peran Admin bersifat fungsional (bukan satu peran tunggal yang sama untuk semua Admin). Hak akses Admin dapat disesuaikan berdasarkan tanggung jawab yang diberikan oleh organisasi. Contoh penerapan peran Admin di BAWANA:
  • Admin Report & Dashboard
    Admin dengan akses hanya pada monitor dan analisis data pembelajaran. Admin ini tidak dapat mengubah konten, program, atau konfigurasi sistem. Admin ini hanya memiliki akses ke menu Report & Dashboard untuk melihat:
    • Progress pembelajaran
    • Tingkat penyelesaian
    • Hasil test
  • Admin Content
    Admin yang bertanggung jawab atas pengelolaan materi pembelajaran. Admin Content tidak memiliki akses ke pengaturan Users, Report, atau konfigurasi sistem lainnya. Admin ini hanya memiliki akses untuk:
    • Membuat dan mengelola Content
    • Mengatur Library, Channel, Collection, dan Course
  • Admin Full (Super Admin)
    Admin ini memiliki tanggung jawab menyeluruh terhadap platform BAWANA. Admin ini memiliki akses ke seluruh menu admin.
Dalam praktiknya, satu individu dapat memiliki lebih dari satu jenis akses Admin, sesuai dengan kebijakan internal organisasi.

​
C. Contoh Peran Learner di BAWANA

Peran Learner di BAWANA juga bersifat fungsional, bukan struktural. Artinya, satu individu dapat memiliki lebih dari satu peran sesuai konteks program pembelajaran yang diikuti. Contoh penerapan peran Learner di BAWANA:
  • Seorang karyawan bernama Andi terdaftar sebagai Learner karena ia mengikuti beberapa course dan event pembelajaran.
  • Di saat yang sama, Andi juga berperan sebagai Buddy dalam program On-the-Job Training (OJT) untuk karyawan baru di timnya.
  • Pada program Mentoring, Andi berperan sebagai Mentor bagi rekan kerja yang membutuhkan pendampingan.
  • Namun, ketika mengikuti program ILDP miliknya sendiri, Andi kembali berperan sebagai Learner yang mengajukan rencana pengembangan kepada Line Manager.
Dalam setiap konteks tersebut, BAWANA menyesuaikan:
  • Akses fitur
  • Tugas yang dapat dilakukan
  • Informasi yang ditampilkan
Peran yang dimiliki oleh Andi tidak bersifat permanen, melainkan aktif sesuai dengan konteks program yang sedang dijalankan.